外实践课，会去做什么呢”与其他小学相比，正阳小学的课外活动无疑是多的让人眼花缭乱。周廪想了想，猜测道:“可能是去养老院做义工，或者是去广场义演吧。”一旁的白辉也插话:“我觉得应该是去养老院。刚刚老师说我们班的实践课是和二年级的两个班在一起上的，就是我堂哥的班级和小胖的班级。听我堂哥说，他们上学期已经义演过了，这次应该不会让他们完成重复的课程。”经过白辉这么一分析，大家也点了点头，顿时觉得还是去养老院的可能性比较大了。
只是周廪把手往自己下巴上一捏，有些若有所思的看向了前面的唐楸。可是如果是去养老院的话，他们就先不说了，只说楸楸的话，这养老院的课程对于楸楸来说是不是上和没上一个样啊按照c市许多养老院的规定，一些被医生确认生活可以自理的老人，是可以办理养老院的门禁卡，然后凭借刷卡每天自由出入的。之所以周廪一个孩子对于c市养老院的规定这么清楚，还是因为那些小公园里的老人们。其中就有几位手腕上挂着c市一家大型养老院的门禁卡手牌，每天下午六点钟的时候几位老人都会一起结伴重新回到养老院。最开始的时候，周廪他们也奇怪，既然这几位老人生活都能自理，又为什么要到养老院去呢后来大家混熟了之后，偶然聊到这里时，周廪他们才明白原由，究其原因，不过是因为孤独罢了。这几位老人几乎都是老伴已经不在人世，儿女们也少有陪伴。一开始这几位老人是在小公园里散步的时候认识的，慢慢熟悉的，几位一拍即合，干脆结伴去了养老院入住。几个人在一起，什么事情都有个照应，衣食住行也有人帮忙料理，平时还能一起串串门，出来转转，不论怎样，最起码生活比以前多了许多热闹的声音。再后来，大概是前两个月的事情，其中一位住在养老院的老人忽然生病了，一连好几天都没有出现在小公园里。公园里其他人有些奇怪，等到问完其他和那位老人同住的老人们，才知道了对方生病的事情。周廪回想，那天下午的时候，他们不在，是楸楸让唐叔叔带着他一起去养老院看望了那位生病的焦爷爷。从那以后，楸楸又去过好几次。一直到放寒假后唐家去n省后才停止。不过在和唐叔叔去n省前，楸楸还给焦爷爷以及养老院其他那几次认识的老人们做了新年礼物。因为礼物比较多，还是他们帮着一起送过去的呢。所以说啊，周廪在心里总结，如果真的是去养老院上社会实践课的话，那他觉得以楸楸的经验，不能只当一个学生，太委屈了。最起码得是个老师下午最后一节课下课前，应该是学校那边已经确定好了这次社会实践课的地点。果然，和白辉猜测的一样，是去养老院做小义工，课程为期三天，每天都要过去。而且好巧不巧，还真就是唐楸之前经常去的那家养老院。毕竟那家养老院的规模比较大，一般太小的养老院，学校这边带了这么多孩子过去，就不是给人家养老院做小义工，而是去捣乱了。嘱咐完孩子们明天尽量穿的稍微利落一些，班主任便宣布了下课。第二天早上，有了班主任的提前叮嘱，再加上有家长帮忙注意，在校外集合的孩子们果然一个个穿的都很精神利落。因为午饭和晚饭都可以在养老院里和老人们一起吃，连吃的都不用带，大家轻装上阵。等大巴车开到养老院门口的时候，孩子们都还很精神。在老师们的安排下，一年级的孩子们先下车，然后排队领取了校务处发下来的小义工袖套。还带着正阳小学校徽图案的袖套往手臂上一套，瞬间仪式感十足。许多孩子们顿时更加的昂首挺胸了。恨不得现在就冲到养老院里面去，扶一个老爷爷或者老奶奶下楼梯。与还略显生涩和期待的一年级孩子们不同，后下车的二年级孩子们就显得老油条了许多，接过袖套时的表情也更矜持些。不过等到正式进入到养老院内部后，还是能从这些孩子们装作矜持的表情中看出他们的跃跃欲试。对于这些成群结队而来，而且在老师们的叮嘱下也没有过度喧闹的小娃娃们，除了一些确实不爱热闹的老人们，大多数老人还是从各自的房间里走了出来，对这些如同初升朝阳般蓬勃的小娃娃们报以善意的微笑。等到一行队伍来到老人们平时最常在的养老院休闲大厅后，老师们又叮嘱了几句，诸如不要自己倒热水，如果爷爷奶奶们不需要帮助，就不要过度打扰他们，也不要乱跑后，老师们便示意孩子们可以自由行动了。这边老师们找了个位置坐下，那边背着书包的孩子们站在那里有些怔愣，一时间都有些不知道要做什么好。这时，终于有一位胆大的孩子越众而出，把自己的书包取了下来，走到一位老爷爷面前:“爷爷，我给您带了礼物。我们石头剪刀布，您赢了我就送给你好不好”原本正在和另外一位老大爷下象棋的老人闻言笑呵呵的点了点头。“奶奶我给你捏肩膀，我爸爸说我捏的可好了。”渐渐的，又有一个孩子开始行动。逐渐的，剩下的孩子们像是找到了什么窍门，也慢慢的四散开来。有给一位想要看书的老奶奶拿书本的，有陪着老爷爷一起下五子棋的。还有一个孩子，还真扶着一个老爷爷从休闲大厅的二楼拾级而下。但显然，整个休闲大厅里需要帮助的老人其实并没有那么多。还有一些孩子站在原地，根本就没有什么事情可以做。顿时，那些帮老奶奶那书本
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